首页 高考数学 这是高中三年级。我的孩子怎样才能提高成绩?

这是高中三年级。我的孩子怎样才能提高成绩?

当家长问到这个问题时,说实在话,很难回答,有一句话叫“师傅领进门,修行在自身”,这句话用在这个时候一点也不为过,特别是孩子在高二期末考试总分成绩较2022高考二批次调档线以下的学生…

当家长问到这个问题时,说实在话,很难回答,有一句话叫“师傅领进门,修行在自身”,这句话用在这个时候一点也不为过,特别是孩子在高二期末考试总分成绩较2022高考二批次调档线以下的学生,家长们非常焦虑,希望能快速找到成绩提升的办法,其实从侧面也反应出来,家长们的内心是希望孩子能上个本科,民办或独立院校是最后底线。

那面对这个暑假和即将到来的高三一年,孩子成绩如何提升呢?提出几点建议,仅供参考:

第一点:找出自己的问题

试问,如果连自己到底哪里差都不知道,请问怎么去解决呢?如果仅仅只是知道我这科确实有点差,但不知道具体到底是哪些知识点没有掌握,哪些是我代账了的,哪些是我上课没有认真听……盲目去自我恶补,浪费时间也浪费精力。

解决办法:找到差的科,如数学,打开书籍,从初三的书籍开始,一章节一章节的翻,懂的就过,不懂的记下来,直接将书籍看到目前学习的阶段,你会发现数学这科中到底是哪些知识点没有学明白,从而才能找到自己再次学习的方向。

第二:做好计划

三天打鱼两天晒网的事情,最好别干,想清楚,做好计划,合理安排,一点一点坚持下来,不要刚开始热情满满,过了几天不坚持,那还不如摆烂。合理安排每天学习的时间,除开正课时间,自习的时候我要学习什么,复习什么,从哪些点开始复习。

第三:心中要有思维导图

一说到思维导图,都晓得,都明白,但真正做的人有多少,真正把思维导图用好的人有多少,用简单的说话,就是知识点要串联起来,我们从幼儿园开始学习到高中,知识都是连贯的,都是由易到难,慢慢深入,慢慢扩散的,那对于我们高中的所有科目知识点,我们是否也能做到从一个点扩开,理清当中的脉络呢?能否做到心中有“图书馆”,各样分类,遇到做题的时候,知道去哪里取哪个知识点来灵活运用,想象一下,我们去图书馆借书,是不是也要明白自己要找哪类书,到那一层去找。

第四:不要死做题

高三一到,各类试卷,各类复习资料一大堆,有些是老师推荐的,有些是同学推荐的,有些是自己觉得不错购买的,但很想问一个问题,书本知识都没搞明白,做再多的资料有用吗?高考80%考的都是基础,而基础何来?书本上面,题做的多,练的多真的很有用吗?这不是个确定的答案,如果不懂知识点,不知道灵活运用,做再多的题,依然不会,成绩依然得不到提升,到最后徒增烦劳,就会出现这样的抱怨“好多题,我还有好多卷子没做,我好多都做不来,我到底能不能考好”,何必呢?不断做题的时间腾出来好好看书,把知识点弄清楚,把知识脉络弄清楚,更香。

第五:没有捷径

“一口能吃成大胖子吗?”,我平时不努力,临时了我找各种捷径想提高分,那是不可能的,只能说“买了个心安”,而用处并没有,饭要一口一口地吃,路要一步一步的走,踏踏实实的,每天进步一点点,每天弄懂一个知识点,不断的积累,结果才会是你想要的。

所以,高三成绩如何提升?这些建议可以进行参考,找准自己的位置,明白自己的问题,既不要骄傲也不要沮丧,抱怨常有,压力常在,但请一步一步,踏实努力,强有力的毅力做好高考前的准备,才能看到成绩有逐步的提升,才能在高考中取得成功。

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